malyshdoma.ru

Когда, где и зачем придумали пластилин?

       Когда твой малыш подрастает, его начинает интересовать все вокруг, и мы, родители начинаем покупать ребенку различные игрушки и материалы для творчества. Особое внимание и интерес  у нас вызывает пластилин. Он яркий, мягкий, эластичный, и главное из него можно вылепить, а точнее сотворить абсолютно все: свой красочный мир, полный приключений и необычных существ.

       Давайте разберемся,  как возник пластилин, из чего  он сделан и как к нам попал. Слово пластилин берет свое начало от итальянского слова  plastilina, и от греческого plast?s, что означает лепной. Как материал для лепки, пластилин был известен очень давно,  им пользовались  для выполнения работ еще в средние века. В его изначальный  состав  входил очищенный и размельчённый порошок глины с добавлением натурального или минерального воска - озокерита, сала и других веществ, препятствующих высыханию.

Обычный пластилин.

         Существуют две версии происхождения пластилина, которым мы сейчас пользуемся. Первая версия. В  1897 году английский преподаватель школы искусств Вильям Харбут разработал новый, знакомый всем нам,  пластилин, взяв за основу его первоначальный состав  и добавив в него красок растительного происхождения. Затем он получил  патент в 1899 году, а в 1900 году  на заводе Bathampton началось его промышленное производство. Первоначальный пластилин производили в четырех цветах.

Вторая версия. Поблагодарить за пластилин нужно Джо Маквикера из Цинциннати. Работая на химической фабрике, он запатентовал нетоксичное чистящее средство для обоев. Образец этого вещества он послал своей родственнице, которая работала воспитателем в детском саду. Женщина заменила на занятиях  обычную глину  по лепке на новый материал, который был более пластичным и не пачкал руки.

Скоро совет по образованию в Цинциннати обязал все учебные заведения использовать его на занятиях. Коммерческий успех пришел к пластилину в 1955 году, когда на изобретение Маквикера обратили внимание крупные универмаги: покупатели буквально сметали с полок в отделах игрушек баночки с беловатым податливым веществом. Сейчас в пластилиновых наборах можно встретить не только все цвета радуги, но даже серебряную и золотую массу для лепки. Которая стала поистине золотой жилой для своего изобретателя и как по мановению волшебной палочки превратила его в миллионера 27 лет от роду.

Шариковый пластилин.

Шариковый пластилин появился на рынке детских товаров совсем недавно. Необычность этого материала в том, что он состоит из маленьких шариков, соединенных тончайшими клеевыми нитями. Цвета такого пластилина хорошо смешиваются друг с другом, образуя разноцветную шариковую массу.

Лепить из шарикового пластилина – одно удовольствие, ведь он совсем не липнет к рукам и абсолютно безопасен. Готовые поделки высыхают на воздухе в течение 24 часов.

Почему пластилин так популярен?

      Так почему мы чаще покупаем деткам пластилин, а не глину или что-то другое. В чем его преимущества? Начнем по порядку.

Состав. Пластилин, в отличие от глины и воска остается мягким, практически не твердеет и не сохнет. В отличие от керамики, он  имеет широкий спектр цвета, не прилипает к рукам. Пластилин приобретает разную  степень мягкости в зависимости от температуры, что позволяет продолжать с ним работу через любой промежуток времени.

       Если вашему малышу год или полтора или уже два, занимаетесь ли вы с ним лепкой? Многие ответят: "Еще рано!", и совершенно напрасно. Для таких малышей лепка очень полезное и интересное занятие. Она развивает ручки малыша и расширяет его представления об окружающем мире. Главное что и из чего лепить.

Безопасность. С точки зрения безопасности, что немаловажно, разработаны безопасные виды пластилина и пасты для лепки для совсем маленьких ребятишек, как например, пластилин и паста фирмы JOVI.. Они сделаны на растительной основе, без вредных добавок. Они очень мягкие, пластичные, не пачкают руки. Если Ваш юный ваятель украсил мебель, ковер или собственную шевелюру, пластилин легко отделяется от ворса и волос не оставляя жирных пятен. А остатки легко смываются теплой водой. Именно такими материалами можно заниматься с годовалым малышом. Конечно, оставлять ребенка с пластилином один на один не следует.

Когда можно заниматься лепкой? Надо помнить, что ждать от 1,5 годовалого ребенка чего-то осознанного не стоит, детки начинают лепить нечто осмысленное не раньше 2,5-3,  лет, а до этого они знакомятся с материалом и основными приемам лепки.

Познакомить с пластилином ребенка уже можно с того момента, когда ребенок начал самостоятельно сидеть и может уже понимать слово "нельзя" ("пластилин есть нельзя"). 

Развитие. Многие родители, заинтересованные в том, чтобы их дети творчески развивались, знают, насколько важны для детей занятия лепкой. Когда малыш лепит, развивается его мелкая моторика, совершенствуются мелкие движения пальчиков, что, в свою очередь, влияет на развитие речи и мышления. К тому же лепка благотворно влияет на нервную систему в целом. Именно поэтому возбудимым, шумным и активным детям часто рекомендуют заниматься лепкой.

          Большой плюс пластилина, заключается в том, что занятия можно и нужно проводить родителям вместе с детьми. А это замечательно. Выделелите хотя бы полчаса на игры с ребенком и он будет вам благодарен. В результате совместных занятий родители начинают лучше понимать своих малышей, узнавать к чему стремится их сын или дочь, чего боится и что ему нравится. Раскрывается фантазия ребенка, его потайной мир. В идеале, нам надо сидеть не только рядом, но и тоже лепить.  Вы почувствуйте, что это приятно и интересно, и вы сможете вместе с ребенком создать удивительные шедевры!

        Ребенок в начале познания этого материала может  понять, что такое пластилин, каких он бывает цветов, сложить простые фигурки.

Малыш учится  различным приемам лепки: отщипывать, прилеплять, скатывать, раскатывать, сплющивать, вдавливать, оттягивать и т.д. Он может научиться смешивать цвета, узнать, что красный получается в результате смешивания двух цветов, красного и желтого. У ребенка расширяется кругозор, улучшается мелкая моторика и вырабатывается усидчивость. Он знакомиться с новыми предметами, помогающими при работе с пластилином: доской, цветным картоном, ножом.

       В процессе обучения, можно рассказать и показать малышу, что из пластилина можно не только просто лепить фигурки, но и совмещать лепку с аппликацией, применять различные предметы обихода – спички, зубочистки, вату, такни, нитки и природные материалы - гальку, песок,  иголки, веточки, ракушки, крупу, макароны и многое другое.        Можно сделать композицию на любую тему.

      Обязательно разместите эту работу на видном место. Пусть малыш гордится результатами своего труда.

Также вместе с ребенком можно принести с улицы ветку и украсить её ягодками из красного пластилина и листиками из зеленого. Можно даже пластилиновую птичку посадить. А можно саму веточку облепить пластилином, вот и получится пластилиновое дерево!

   Пластилин всегда придет на помощь, когда не хватает в игре какого-нибудь предмета или персонажа. Этот послушный материал за несколько минут может превратиться, например, в клубничку или в улитку, а затем  в самолет или еще во что-нибудь. Это увлекательное занятие, безусловно, принесет вам и вашему ребенку много радости.

Климова Александра

jili-bili.ru

Примеры: